APRECIACIÓN DE ARTE

APRECIACIÓN = Evaluar el merito 
 (independientemente de nuestros gustos y aversiones)

APRECIACIÓN DE ARTE COMO EXPERIENCIA PERSONAL (INDIVIDUAL) 

• Conocimiento: El arte es un lenguaje alterno (visual/plástico) para compartir información y experiencias con otros seres humanos (expresiones de la experiencia humana.)
• Nos pone en contacto con nuestras emociones (y las de otros) haciéndonos más  sensibles a otros seres humanos y a nuestro medio ambiente (tanto como productor y como espectador.) 
  

APRECIACIÓN DE ARTE COMO EXPERIENCIA COLECTIVA

• Dimensión Social / Cultural: Reflejo de la calidad de vida de una sociedad y una forma de trasmitir aspectos culturales y compartir conocimiento (historia, técnicas etc.). Contribuye al desarrollo de la humanidad en su aspecto material.  Ayuda a llenar nuestras necesidades emocionales y espirituales.
• Comunicación / educación: Trasmite, documenta y preserva la historia, las actividades, las tradiciones y los valores de la sociedad. 
• Transformación del entorno físico: Creación de ambientes (lugares, espacios) agradables, atractivos y estimulantes para la actividad humana (hogar, trabajo, asueto, religiosos y públicos.) Arquitectura, Diseño y Decoración. 
• Innovación: Comunicar nuevas ideas, o formas de ver el mundo y la sociedad contribuyendo al desarrollo de la humanidad. (aspectos históricos, culturales, filosóficos, religiosos, científicos y tecnológicos.) Importante conexión entre el arte y la ciencia (ambas son eminentemente experimentales y se nutren de conocimiento de la otra disciplina.)

 

ARTE COMO PROCESO DE COMUNICACIÓN

Hacer un esfuerzo por compartir experiencias significativas es algo irresistible y necesario para los individuos y para la sociedad (un imperativo.)

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